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某国企副职2022年度领导班子民主生活会个人发言提纲(六个带头)(文章编号:54330)

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某国企副职2022年度领导班子民主生活会个人发言提纲

(六个带头)

按照会议安排,下面由我来做对照检查,请大家批评。

一、学习贯彻党的XX大精神的收获

作为党委班子成员,我坚决按照党委的部署安排反复深入学习党的XX大精神,主要在以下三个方面下功夫:

一是原原本本学习报告原文,坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践。2022年以来,我坚持把D章党规和习近平总书记系列讲话作为日常学习的主要内容,系统学习了《共产党宣言》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》、党的十九届六中、七中全会公报、《党的XX大报告辅导读本》《习近平谈治国理政》第四卷,观看了《榜样》系列专题片,通过近一时期的持续学习,提高了思想认识、开阔了理论视野、增强了政治定力;同时,先后9次在现场或通过视频方式聆听了国务院国资委党委、XXXX党组、XX省委等上级党组织举办的XX大精神辅导授课,参加XXXX领导人员学习贯彻党的XX大精神专题研讨班。通过专家解读和交流研讨,进一步深化了对党的XX大精神的理解和认识。

二是扎扎实实开展学习研讨,通过集体学习相互促进、加深理解。一年来,我参加了14次党委中心组学习,其中8次专题学习了习总书记系列讲话和党的XX大精神,主要内容包括党的XX大报告、新修订D章、习近平总书记在党的XX届X中全会上的重要讲话,XXXX党组关于学习宣传贯彻党的XX大精神的通知以及XXXX党委学习宣传贯彻党的XX大精神的实施意见、中央经济工作会议精神等内容,与其他党委委员一起分板块、分专题学,对报告中的新思想、新观点、新论断进行讨论。通过深入思考和广泛交流,政治站位明显提高,对"两个确立""两个维护"的认识更加深刻。

三是认认真真宣讲辅导,全面提升员工群众队伍的认同感。在学习宣传贯彻党的XX大精神工作部署中,我在分管单位坚持突出领导班子这个关键,提要求、明责任、抓落实。党的XX大召开后,第一时间相关单位的学习情况。列席了4次党群联席会,听取基层单位学习宣传贯彻党的XX大精神的汇报,与生产经营任务共同部署,推动各项举措落实见效。参加了党的XX大精神专题辅导班,收听收看中央宣讲团、XXX宣讲团等专场辅导。与基层领导班

标签TAG:民主生活会


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某国企副职2022年度领导班子民主生活会个人发言提纲(六个带头)(文章编号:54330)

某国企副职2022年度领导班子民主生活会个人发言提纲

(六个带头)

按照会议安排,下面由我来做对照检查,请大家批评。

一、学习贯彻党的XX大精神的收获

作为党委班子成员,我坚决按照党委的部署安排反复深入学习党的XX大精神,主要在以下三个方面下功夫:

一是原原本本学习报告原文,坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践。2022年以来,我坚持把D章党规和习近平总书记系列讲话作为日常学习的主要内容,系统学习了《共产党宣言》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》、党的十九届六中、七中全会公报、《党的XX大报告辅导读本》《习近平谈治国理政》第四卷,观看了《榜样》系列专题片,通过近一时期的持续学习,提高了思想认识、开阔了理论视野、增强了政治定力;同时,先后9次在现场或通过视频方式聆听了国务院国资委党委、XXXX党组、XX省委等上级党组织举办的XX大精神辅导授课,参加XXXX领导人员学习贯彻党的XX大精神专题研讨班。通过专家解读和交流研讨,进一步深化了对党的XX大精神的理解和认识。

二是扎扎实实开展学习研讨,通过集体学习相互促进、加深理解。一年来,我参加了14次党委中心组学习,其中8次专题学习了习总书记系列讲话和党的XX大精神,主要内容包括党的XX大报告、新修订D章、习近平总书记在党的XX届X中全会上的重要讲话,XXXX党组关于学习宣传贯彻党的XX大精神的通知以及XXXX党委学习宣传贯彻党的XX大精神的实施意见、中央经济工作会议精神等内容,与其他党委委员一起分板块、分专题学,对报告中的新思想、新观点、新论断进行讨论。通过深入思考和广泛交流,政治站位明显提高,对"两个确立""两个维护"的认识更加深刻。

三是认认真真宣讲辅导,全面提升员工群众队伍的认同感。在学习宣传贯彻党的XX大精神工作部署中,我在分管单位坚持突出领导班子这个关键,提要求、明责任、抓落实。党的XX大召开后,第一时间相关单位的学习情况。列席了4次党群联席会,听取基层单位学习宣传贯彻党的XX大精神的汇报,与生产经营任务共同部署,推动各项举措落实见效。参加了党的XX大精神专题辅导班,收听收看中央宣讲团、XXX宣讲团等专场辅导。与基层领导班。下面小编给大家分享某国企副职2022年度领导班子民主生活会个人发言提纲(六个带头)(文章编号:54330),希望能帮助到大家。 某国企副职2022年度领导班子民主生活会个人发言提纲(六个带头)(文章编号:54330)文档下载网址链接:
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