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X镇党委书记年度民主生活会个人对照检查材料(文章编号:57037)

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X镇党委书记年度民主生活会个人对照检查材料

按照区纪委机关、区委组织部《关于开好2022年度党员领导干部民主生活会的通知》(遂船组通〔2023〕1号)要求,我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,以及习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神,围绕本次民主生活会主题,对照党的二十大精神和党章党规党纪,围绕"六个带头"等6个方面,深入查找存在的差距和不足,深刻剖析问题根源,认真制定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。

一、党史学习教育专题民主生活会整改措施落实情况

党史学习教育专题民主生活会上,共查摆问题9个,目前均已整改完毕并取得一定成效。一是理想信念更加坚定。我始终把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为主线和根本任务,从党史学习教育中汲取营养,提高了运用党的创新理论分析解决问题、指导推动工作的能力,政治立场、理想信念更加坚定。二是为民情怀愈发深厚。我始终把群众切身利益放在心中最高位置,把为人民服务的宗旨贯穿工作全过程,着力办好人民群众牵肠挂肚的民生大事和天天有感的关键小事,逐步提高农村公共服务能力和水平,不断改善群众生产生活条件。三是履职能力得到提升。我始终以党史学习教育为契机,努力做到"学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成",从明辨是非、统揽全局、抓实党建、创新发展、表率示范等方面不断提升履职能力。四是工作作风不断优化。我始终带头遵守中央八项规定,坚持严谨、细致、扎实的工作作风,时刻做到严以律己、防微杜渐、干净干事,给镇村干部带好头、作表率,树立良好形象。

二、本次民主生活会查找的主要问题

(一)带头深刻领悟"两个确立"的决定性意义,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"方面

一是理解深度还存在差距。对"两个确立"的丰富内涵和广阔外延理解不够全面,在贯通学习、相互参照、相互印证上还有待加强。比如,将全镇经济发展与拥护"两个确立"、做到"两个维护"结合不够,缺乏将之具体化、常态化的操作流程、有效方法和主要载体。二是学习研悟还存在差距。对党的创新理论的学习研究还不系统不深入。比如,对"两个确立"的学习理解大多数时候停留在文字表面,没有真正领会蕴含其中的理论逻辑、实践逻辑和历史逻辑

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X镇党委书记年度民主生活会个人对照检查材料(文章编号:57037)

X镇党委书记年度民主生活会个人对照检查材料

按照区纪委机关、区委组织部《关于开好2022年度党员领导干部民主生活会的通知》(遂船组通〔2023〕1号)要求,我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,以及习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神,围绕本次民主生活会主题,对照党的二十大精神和党章党规党纪,围绕"六个带头"等6个方面,深入查找存在的差距和不足,深刻剖析问题根源,认真制定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。

一、党史学习教育专题民主生活会整改措施落实情况

党史学习教育专题民主生活会上,共查摆问题9个,目前均已整改完毕并取得一定成效。一是理想信念更加坚定。我始终把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为主线和根本任务,从党史学习教育中汲取营养,提高了运用党的创新理论分析解决问题、指导推动工作的能力,政治立场、理想信念更加坚定。二是为民情怀愈发深厚。我始终把群众切身利益放在心中最高位置,把为人民服务的宗旨贯穿工作全过程,着力办好人民群众牵肠挂肚的民生大事和天天有感的关键小事,逐步提高农村公共服务能力和水平,不断改善群众生产生活条件。三是履职能力得到提升。我始终以党史学习教育为契机,努力做到"学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成",从明辨是非、统揽全局、抓实党建、创新发展、表率示范等方面不断提升履职能力。四是工作作风不断优化。我始终带头遵守中央八项规定,坚持严谨、细致、扎实的工作作风,时刻做到严以律己、防微杜渐、干净干事,给镇村干部带好头、作表率,树立良好形象。

二、本次民主生活会查找的主要问题

(一)带头深刻领悟"两个确立"的决定性意义,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"方面

一是理解深度还存在差距。对"两个确立"的丰富内涵和广阔外延理解不够全面,在贯通学习、相互参照、相互印证上还有待加强。比如,将全镇经济发展与拥护"两个确立"、做到"两个维护"结合不够,缺乏将之具体化、常态化的操作流程、有效方法和主要载体。二是学习研悟还存在差距。对党的创新理论的学习研究还不系统不深入。比如,对"两个确立"的学习理解大多数时候停留在文字表面,没有真正领会蕴含其中的理论逻辑、实践逻辑和历史逻辑。下面小编给大家分享X镇党委书记年度民主生活会个人对照检查材料(文章编号:57037),希望能帮助到大家。 X镇党委书记年度民主生活会个人对照检查材料(文章编号:57037)文档下载网址链接:
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