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(3篇)党史学习教育专题民主生活会班子整改台账(文章编号:54464)

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党史学习教育专题民主生活会班子整改台账3篇

篇1

  放下压力,累与不累,取决于心态;放下烦恼,快乐其实很简单。下面是众鑫文档网小编为您推荐工商联党史学习教育专题民主生活会班子"五个带头"对照检查材料。

  按照这次民主生活会要求,我认真学习了党的十九届六中全会精神,学习了习近平总书记去年党史学习教育动员大会以来的重要讲话精神。会前与市委常委、部分县区党政负责同志、分管部门单位的负责同志、市政府办公室部分党员开展了谈心谈话,听取了大家的意见建议,逐项对照查摆了自身存在的问题,并从思想、政治、能力、作风、纪律等方面进行了剖析,提出了下一步努力的方向和改进措施,现作对照检查,请同志们批评指正。

  一、自身存在的问题和差距

  围绕这次民主生活会主题和6个方面对照检查要求,结合自己思想和工作实际,对征求到的各类意见建议、平时调研发现的问题、干部群众反映的问题、谈心谈话指出的问题、对照党章党规自查的问题,进行了梳理汇总。

  (一)在带头深刻感悟"两个确立"的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"方面。

  1.对党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,系统学习、深刻领会还不够到位,通过学习文本、体会情怀、浮现画面相结合的方式,深化党史学习教育不够。对党的百年奋斗史的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑理解得还不够透彻,把握得还不够精准,从中汲取智慧和力量还有差距。

  2.能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是立足分管联系工作,学习领会总书记相关重要论述和指示批示精神,但还是存在学习不够全面、理解不深不透,学用转化不够,理论指导实践针对性、实效性不强的问题。特别是在以身作则指导和带动分管联系部门党员干部,从深层次上理解把握,从理论层面寻找破解工作难题切入口上还需持续用力。

  (二)带头牢记我们党是什么、要

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(3篇)党史学习教育专题民主生活会班子整改台账(文章编号:54464)

党史学习教育专题民主生活会班子整改台账3篇

篇1

  放下压力,累与不累,取决于心态;放下烦恼,快乐其实很简单。下面是众鑫文档网小编为您推荐工商联党史学习教育专题民主生活会班子"五个带头"对照检查材料。

  按照这次民主生活会要求,我认真学习了党的十九届六中全会精神,学习了习近平总书记去年党史学习教育动员大会以来的重要讲话精神。会前与市委常委、部分县区党政负责同志、分管部门单位的负责同志、市政府办公室部分党员开展了谈心谈话,听取了大家的意见建议,逐项对照查摆了自身存在的问题,并从思想、政治、能力、作风、纪律等方面进行了剖析,提出了下一步努力的方向和改进措施,现作对照检查,请同志们批评指正。

  一、自身存在的问题和差距

  围绕这次民主生活会主题和6个方面对照检查要求,结合自己思想和工作实际,对征求到的各类意见建议、平时调研发现的问题、干部群众反映的问题、谈心谈话指出的问题、对照党章党规自查的问题,进行了梳理汇总。

  (一)在带头深刻感悟"两个确立"的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"方面。

  1.对党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,系统学习、深刻领会还不够到位,通过学习文本、体会情怀、浮现画面相结合的方式,深化党史学习教育不够。对党的百年奋斗史的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑理解得还不够透彻,把握得还不够精准,从中汲取智慧和力量还有差距。

  2.能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是立足分管联系工作,学习领会总书记相关重要论述和指示批示精神,但还是存在学习不够全面、理解不深不透,学用转化不够,理论指导实践针对性、实效性不强的问题。特别是在以身作则指导和带动分管联系部门党员干部,从深层次上理解把握,从理论层面寻找破解工作难题切入口上还需持续用力。

  (二)带头牢记我们党是什么、要。下面小编给大家分享(3篇)党史学习教育专题民主生活会班子整改台账(文章编号:54464),希望能帮助到大家。 (3篇)党史学习教育专题民主生活会班子整改台账(文章编号:54464)文档下载网址链接:
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