按照2022年度民主生活会的要求，县委常委班子准确把握会议主题，认真贯彻工作部署，严格落实集中学习、个人自学、研讨交流等规定动作，通过广泛征求意见建议、谈心交流思想，重点从"6个带头"进行对照检查，全面系统进行检视分析，反思问题差距、剖析根源症结，进一步明确了努力方向。下面，由我代表班子集体进行对照检查。
一、对照六个方面查摆的问题
（一）在带头深刻领悟"两个确立"的决定性意义，增强"四个意识"、坚定" 四个自信"、做到"两个维护"方面。班子成员都能够带头深刻领悟"两个确立"的决定性意义，增强"四个意识"、坚定" 四个自信"、做到"两个维护"，但在查摆中发现还存在以下问题：一是部分班子成员政治能力不过硬，缺乏领导干部应有的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在不折不扣贯彻落实党中央以及上级决策部署、结合实际推动落地见效上存在明显差距。例如部分班子成员对贯彻落实中央疫情防控和复工复产重大决策部署仅满足于"轮流圈阅""层层转发""安排部署"，且在行动中有搞变通、打折扣、绕道走的现象。二是对"四个意识"和"两个维护"的政治意义和深刻内涵把握不够，部分班子成员对提升"四个意识"和做到"两个维护"还停留在"喊喊口号""流于形式"的表面。比如，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对个别班子成员和党员干部传播小道消息等不当言行未能及时发声亮剑、批评教育。三是严守党的政治纪律和政治规矩的监督约束不到位。部分班子成员仅仅满足于开会强调政治纪律和政治规矩的重要性，但对党员干部日常工作和生活中的点滴细节、小节关注要求不多，没能做到经常性咬咬耳朵、扯扯袖子，缺乏严格持续的纪律监督约束，遵规守纪、抓小抓早的常态化制度和机制也没有真正形成。
（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。县委常委班子坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为一项重要政治任务，采取集体学习、个人自学、专题辅导、集中研讨等方式，全面系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。但是在查摆中发现存在以下问题：一是凝心铸魂的方式不灵活、触动不深刻，在推进贯彻学习习近平新时
一、对照六个方面查摆的问题
（一）在带头深刻领悟"两个确立"的决定性意义，增强"四个意识"、坚定" 四个自信"、做到"两个维护"方面。班子成员都能够带头深刻领悟"两个确立"的决定性意义，增强"四个意识"、坚定" 四个自信"、做到"两个维护"，但在查摆中发现还存在以下问题：一是部分班子成员政治能力不过硬，缺乏领导干部应有的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在不折不扣贯彻落实党中央以及上级决策部署、结合实际推动落地见效上存在明显差距。例如部分班子成员对贯彻落实中央疫情防控和复工复产重大决策部署仅满足于"轮流圈阅""层层转发""安排部署"，且在行动中有搞变通、打折扣、绕道走的现象。二是对"四个意识"和"两个维护"的政治意义和深刻内涵把握不够，部分班子成员对提升"四个意识"和做到"两个维护"还停留在"喊喊口号""流于形式"的表面。比如，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对个别班子成员和党员干部传播小道消息等不当言行未能及时发声亮剑、批评教育。三是严守党的政治纪律和政治规矩的监督约束不到位。部分班子成员仅仅满足于开会强调政治纪律和政治规矩的重要性，但对党员干部日常工作和生活中的点滴细节、小节关注要求不多，没能做到经常性咬咬耳朵、扯扯袖子，缺乏严格持续的纪律监督约束，遵规守纪、抓小抓早的常态化制度和机制也没有真正形成。
（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。县委常委班子坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为一项重要政治任务，采取集体学习、个人自学、专题辅导、集中研讨等方式，全面系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。但是在查摆中发现存在以下问题：一是凝心铸魂的方式不灵活、触动不深刻，在推进贯彻学习习近平新时
