2022年度领导班子民主生活会剖析材料
（全文6993字）
按照中共XX省（市、县）委组织部《关于认真开好2022年度XX以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神和要求，我们认真、反复学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，学习了党的二十大报告和十九届中央纪委工作报告，以及习近平总书记在XX大会和活动上的重要讲话精神，研读了《中国共产党章程（修正案）》和《习近平谈治国理政》（第四卷），并紧扣本次民主生活会主题，重点聚焦6个方面，紧密联系工作实践和自身实际，广泛征求了意见，开展了谈心谈话，逐项进行了反躬自省。查摆过程中，我们坚持问题导向，把思想摆进去、把工作摆进去，深入查找突出问题，深刻剖析问题原因，认真制定整改措施，明确了下步努力方向，形成了领导班子对照检查材料。现将对照检查情况报告如下：
一、存在的问题
（一）带头深刻领悟"两个确立"的决定性意义，增强"四个意识"，坚定"四个自信"、做到"两个维护"。严明政治纪律和政治规矩，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
一年来，领导班子能够始终保持旗帜鲜明的政治立场，但也存在一些问题和不足，具体表现为"三个差距"：一是学深悟透、弄通做实有差距。平时推动具体工作用心较多，在领悟上还缺少"磨"的功夫和"钻"的劲头，没有真正做到深学深悟、常学常新，对习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质、科学内涵等方面领会还不够深刻，学习党的二十大报告过程中没有联系实际、结合自身深层思考。二是督学评学、实效检验有差距。班子成员注重抓好个人学习，但对分管部门的学习监督指导不够，对学习效果进行科学有效评判和监督手段还不够丰富，导致少数单位学习不经常、学习方式单一、学习效果不佳，习惯一读了之、一念完事。比如，有的单位和部门集中收看了党的二十大开幕式，组织了座谈讨论，收交了心得体会，但之后最为关键的持续学习、深入学习却没有跟上。三是学以致用、指导实践有差距。理论与实践结合不紧，对党中央个别新提法新措施，仅仅停留在字面理解上，在理解领会、转化运用方面比较欠缺、不够灵活，还没有真正做到融会贯通、知行合一。比如，习近平总书记在党
（全文6993字）
按照中共XX省（市、县）委组织部《关于认真开好2022年度XX以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神和要求，我们认真、反复学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，学习了党的二十大报告和十九届中央纪委工作报告，以及习近平总书记在XX大会和活动上的重要讲话精神，研读了《中国共产党章程（修正案）》和《习近平谈治国理政》（第四卷），并紧扣本次民主生活会主题，重点聚焦6个方面，紧密联系工作实践和自身实际，广泛征求了意见，开展了谈心谈话，逐项进行了反躬自省。查摆过程中，我们坚持问题导向，把思想摆进去、把工作摆进去，深入查找突出问题，深刻剖析问题原因，认真制定整改措施，明确了下步努力方向，形成了领导班子对照检查材料。现将对照检查情况报告如下：
一、存在的问题
（一）带头深刻领悟"两个确立"的决定性意义，增强"四个意识"，坚定"四个自信"、做到"两个维护"。严明政治纪律和政治规矩，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
一年来，领导班子能够始终保持旗帜鲜明的政治立场，但也存在一些问题和不足，具体表现为"三个差距"：一是学深悟透、弄通做实有差距。平时推动具体工作用心较多，在领悟上还缺少"磨"的功夫和"钻"的劲头，没有真正做到深学深悟、常学常新，对习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质、科学内涵等方面领会还不够深刻，学习党的二十大报告过程中没有联系实际、结合自身深层思考。二是督学评学、实效检验有差距。班子成员注重抓好个人学习，但对分管部门的学习监督指导不够，对学习效果进行科学有效评判和监督手段还不够丰富，导致少数单位学习不经常、学习方式单一、学习效果不佳，习惯一读了之、一念完事。比如，有的单位和部门集中收看了党的二十大开幕式，组织了座谈讨论，收交了心得体会，但之后最为关键的持续学习、深入学习却没有跟上。三是学以致用、指导实践有差距。理论与实践结合不紧，对党中央个别新提法新措施，仅仅停留在字面理解上，在理解领会、转化运用方面比较欠缺、不够灵活，还没有真正做到融会贯通、知行合一。比如，习近平总书记在党
