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2022年度民主生活会班子(六个带头)对照检查材料(文章编号:53842)

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2022年度民主生活会班子(六个带头)对照检查材料

按照市委统一安排,围绕本次专题民主生活会主题,市纪委监委班子在会前学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届一中全会精神、新修正《党章》《习近平谈治国理政(第四卷)》等内容,在认真研读理论学习资料的基础上,班子成员充分开展谈心谈话,广泛征求意见建议,深入查摆存在问题,深刻剖析问题根源,明确了努力的方向和整改措施。现将对照检查情况汇报如下。

一、上年度民主生活会查摆问题整改落实情况

在上年度党史学习教育专题民主生活会中,市纪委监委班子从做到"带头深刻感悟'两个确立'的决定性意义""带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题"等5个方面,查摆出问题11项,并把查摆检视的全部问题纳入专项整治工作方案,提出了4方面整改方向,分别是:加强理论学习,坚定理想信念;强化为民意识,站稳人民立场;主动担当作为,切实履职尽责;从严管党治党,永葆清廉本色。目前市纪委监委班子上年度民主生活会查摆问题已全部整改到位并做到长期坚持整改成效。

一、 存在的主要问题

根据本次民主生活会的主题,围绕"六个带头"和落实意识形态工作责任制方面,市纪委监委班子深入查摆相关问题,具体如下:

(一)在带头深刻领悟"两个确立"的决定性意义,增强"四个意识",坚定"四个自信"、做到"两个维护"方面,存在2个问题,分别是:一是对"两个确立"的认识体会不深刻。班子成员能够认识到"两个确立"的决定性意义,但对其中蕴含的科学内涵和阐释的深刻道理,学习思考的还不够全面透彻,对其中存在的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑也未能做到知行合一,把学习研究成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方面还存在差距。二是政治能力需要进一步提高。缺少认清和把握政治工作发展形势的自觉性和积极性,一些班子成员主观上认为只要干好自己的本职工作就可以了,就是讲政治了,缺少对自身如何增强政治能力的谋划部署,培养政治敏锐性方面不够积极主动,透过现象看本职的方法和本领提升不快,有时抓不住问题的本质和要害。

(二)在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面,存在2个问题,分别是:一是对理论学习的深学细悟不够。领导班子虽然能够严格按照"第一议题"、"讲规学法"

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2022年度民主生活会班子(六个带头)对照检查材料(文章编号:53842)

2022年度民主生活会班子(六个带头)对照检查材料

按照市委统一安排,围绕本次专题民主生活会主题,市纪委监委班子在会前学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届一中全会精神、新修正《党章》《习近平谈治国理政(第四卷)》等内容,在认真研读理论学习资料的基础上,班子成员充分开展谈心谈话,广泛征求意见建议,深入查摆存在问题,深刻剖析问题根源,明确了努力的方向和整改措施。现将对照检查情况汇报如下。

一、上年度民主生活会查摆问题整改落实情况

在上年度党史学习教育专题民主生活会中,市纪委监委班子从做到"带头深刻感悟'两个确立'的决定性意义""带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题"等5个方面,查摆出问题11项,并把查摆检视的全部问题纳入专项整治工作方案,提出了4方面整改方向,分别是:加强理论学习,坚定理想信念;强化为民意识,站稳人民立场;主动担当作为,切实履职尽责;从严管党治党,永葆清廉本色。目前市纪委监委班子上年度民主生活会查摆问题已全部整改到位并做到长期坚持整改成效。

一、 存在的主要问题

根据本次民主生活会的主题,围绕"六个带头"和落实意识形态工作责任制方面,市纪委监委班子深入查摆相关问题,具体如下:

(一)在带头深刻领悟"两个确立"的决定性意义,增强"四个意识",坚定"四个自信"、做到"两个维护"方面,存在2个问题,分别是:一是对"两个确立"的认识体会不深刻。班子成员能够认识到"两个确立"的决定性意义,但对其中蕴含的科学内涵和阐释的深刻道理,学习思考的还不够全面透彻,对其中存在的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑也未能做到知行合一,把学习研究成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方面还存在差距。二是政治能力需要进一步提高。缺少认清和把握政治工作发展形势的自觉性和积极性,一些班子成员主观上认为只要干好自己的本职工作就可以了,就是讲政治了,缺少对自身如何增强政治能力的谋划部署,培养政治敏锐性方面不够积极主动,透过现象看本职的方法和本领提升不快,有时抓不住问题的本质和要害。

(二)在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面,存在2个问题,分别是:一是对理论学习的深学细悟不够。领导班子虽然能够严格按照"第一议题"、"讲规学法"。下面小编给大家分享2022年度民主生活会班子(六个带头)对照检查材料(文章编号:53842),希望能帮助到大家。 2022年度民主生活会班子(六个带头)对照检查材料(文章编号:53842)文档下载网址链接:
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